阜新電大4月份督導(dǎo)工作總結(jié)
在4月的教學(xué)安排中，主要以督導(dǎo)各項(xiàng)工作順利有序開展為主，涉及班主任工作的安排督導(dǎo)、開學(xué)典禮的舉辦、網(wǎng)上教學(xué)的組織與檢查的開展情況。
一、對班主任日常工作情況的督導(dǎo)
4月我校日常教學(xué)全面展開，4月9日學(xué)生科召開了班主任工作會議。首先對13年畢業(yè)生畢業(yè)工作做了部署，要查缺補(bǔ)漏，包括檔案貼封條，畢業(yè)生登記表等情況；其次是15春新生班主任分配情況；再次部署開學(xué)典禮情況，以班級專業(yè)為主，這樣可以更好地了解學(xué)員，與學(xué)生更好地溝通；最后對獎學(xué)金情況以及期末考試進(jìn)行了說明，希望班主任可以把符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生報上來，更好地為學(xué)生服務(wù)。
二、對開學(xué)典禮的督導(dǎo)
4月15日召開了開學(xué)典禮前的討論會，會上要求此次開學(xué)典禮以班主任為主，時間定位19日上午9點(diǎn)，希望可以通過開學(xué)典禮讓學(xué)生更好地了解電大的辦學(xué)模式，考試形式展示電大的風(fēng)采。這次開學(xué)典禮緊抓新生入學(xué)教育，夯實(shí)網(wǎng)上教學(xué)基礎(chǔ)。由教務(wù)科責(zé)，分別制作了新生的入學(xué)專業(yè)教育視頻，PPT課件，在新生入學(xué)典禮大會后專門進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)，使學(xué)生了解電大三級平臺的基本情況，讓學(xué)生一入學(xué)就對自己所學(xué)專業(yè)有所了解和認(rèn)識，能夠選擇適合自己的網(wǎng)上自主性學(xué)習(xí)方式。許多學(xué)生表示在此次開學(xué)典禮中，不僅了解了平時學(xué)習(xí)的模式，認(rèn)識了班主任，更讓他們感受到電大老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度以及細(xì)心耐心的工作方式。
三、對老師網(wǎng)上教學(xué)規(guī)范的督導(dǎo)
各專業(yè)按學(xué)校的統(tǒng)一要求，每個任課教師負(fù)責(zé)所有任教課程的網(wǎng)上教學(xué)活動。網(wǎng)上教學(xué)活動開展得較為活躍、豐富，《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)法概論》、《財務(wù)管理》、《成本會計》、《基礎(chǔ)會計》等課程的網(wǎng)上資源、網(wǎng)上討論和課程討論區(qū)的使用都比較多，發(fā)貼量也相對較大。學(xué)校規(guī)定并采取措施鼓勵教師參加中央電大和省市電大組織的網(wǎng)上教研和教學(xué)活動，還組織學(xué)生也參加網(wǎng)上的各種教學(xué)活動。規(guī)定教師每周上省電大在線平臺不少于兩次，并將此項(xiàng)作為教師平時教學(xué)考核的一項(xiàng)內(nèi)容，與績效掛鉤，學(xué)生上網(wǎng)少于規(guī)定次數(shù)的，不得參加終結(jié)性考試。
四、對教師加強(qiáng)支持服務(wù)工作的督導(dǎo)
對學(xué)生的日常工作通過QQ平臺進(jìn)行管理。對于教學(xué)性信息的發(fā)布主要通過短信平臺和電話為主，QQ平臺為輔的形式傳遞。對于很重要的信息必須通過電話的形式傳達(dá)到本人，保證學(xué)生按學(xué)校的要求在時限內(nèi)完成，學(xué)生的出勤率大大提高。網(wǎng)上輔導(dǎo)助學(xué)教師對學(xué)生的出勤情況進(jìn)行截圖，上報學(xué)校存檔。面授的學(xué)生有簽到記錄，期末學(xué)生根據(jù)記錄對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)過程的考核，填寫形成性考核表。
2015年4月 阜新電大
