愛(ài)是撥動(dòng)人類心弦的巧手，具有讓心靈震顫的力量；愛(ài)是灑向人間的陽(yáng)光雨露，能驅(qū)走嚴(yán)冬的冰冷。愛(ài)是一個(gè)個(gè)具體而真切的行動(dòng)，是心與心的相印，情與情的共鳴，善與善的互動(dòng)。
為貫徹落實(shí)《阜新高等?？茖W(xué)校大學(xué)生思想政治教育系列主題提綱》，綜職部開(kāi)展了“將愛(ài)進(jìn)行到底”系列主題教育活動(dòng)，旨在通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生成為愛(ài)自己、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)，遵守社會(huì)公德、具有文明行為習(xí)慣、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的大學(xué)生。
這次活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行。第一個(gè)階段以愛(ài)自己、愛(ài)親人為主題，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、舉辦生活技能專題講座、愛(ài)生命保安全逃生演練、我為父母做件事等來(lái)進(jìn)行。第二階段將在下學(xué)期陸續(xù)安排教育內(nèi)容。
3月17日，一場(chǎng)以“愛(ài)自己、愛(ài)親人”為主題的講座拉開(kāi)了“將愛(ài)進(jìn)行到底”系列主題教育活動(dòng)的帷幕。綜職部主任張雅靜為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)的主題教育課。張主任以“什么是愛(ài)自己？你愛(ài)自己?jiǎn)幔俊眱蓚€(gè)問(wèn)題引出了本次講座的主題，并用馬斯洛的需求層次理論為同學(xué)們講解了什么是愛(ài)，應(yīng)該如何去愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)他人。張老師的講座讓同學(xué)們明白了自己肩負(fù)著愛(ài)親人、愛(ài)家庭、愛(ài)社會(huì)的責(zé)任。
相信通過(guò)“將愛(ài)進(jìn)行到底”系列教育活動(dòng)，同學(xué)們的心里會(huì)更加懂得感恩懂得愛(ài)。
