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精彩論辯
為鍛煉廣大學(xué)生的思辨能力，豐富校園文化生活，校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部舉辦了第二屆校園辯論賽。經(jīng)過(guò)小組賽、復(fù)活賽的重重考驗(yàn)，財(cái)經(jīng)系、工程系、機(jī)械系三支隊(duì)伍殺入決賽圈。經(jīng)過(guò)循環(huán)賽的角逐，最終進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪的是工程系和機(jī)械系。
6月28日晚，學(xué)校報(bào)告廳內(nèi)燈火輝煌，座無(wú)虛席，黨委書(shū)記張明文與來(lái)自全校各系部的500余名師生觀看了辯論賽。賽程共分五個(gè)環(huán)節(jié)，從第一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始，雙方選手便互不相讓。一辯為自己的觀點(diǎn)豎起重重堡壘，毫無(wú)挑剔之處。在攻辯環(huán)節(jié)，辯手經(jīng)過(guò)縝密的分析，給對(duì)方提出問(wèn)題。雙方各自尋找對(duì)方的失誤和不足之處，展開(kāi)猛烈的攻勢(shì)。雙方在場(chǎng)上唇槍舌戰(zhàn)，旗鼓相當(dāng)。攻辯小結(jié)環(huán)節(jié)，雙方一辯再次對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，并羅列出對(duì)方的不足和錯(cuò)誤之處。在自由辯論階段，辯手們團(tuán)結(jié)協(xié)作，一致對(duì)外，阻擊對(duì)方的論辯。在觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)，場(chǎng)上的辯手和場(chǎng)下的觀眾互動(dòng)起來(lái)，調(diào)節(jié)了賽場(chǎng)氛圍，使每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與辯論。最終工程系的表現(xiàn)略勝一籌，贏得了比賽。評(píng)委王希安老師對(duì)辯論賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。
經(jīng)過(guò)歷時(shí)一個(gè)多月的準(zhǔn)備和角逐，最終工程系、機(jī)械系、財(cái)經(jīng)系分獲本次校園辯論賽一、二、三等獎(jiǎng)，工程系的殷佳楠、機(jī)械系的顧津碩兩位同學(xué)由于在整個(gè)比賽過(guò)程中表現(xiàn)出色，被評(píng)為最佳辯手。曹恩郡等九名同學(xué)獲得優(yōu)秀辯手稱號(hào)。校園辯論賽不僅活躍了校園氛圍，鍛煉和提高了同學(xué)們應(yīng)變能力，也為廣大學(xué)生提供了鍛煉自我的廣闊平臺(tái)。
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