黨委副書記劉振宇主持講座并講話。劉書記肯定了講座對我校進(jìn)一步深化黨史學(xué)習(xí)教育具有重要指導(dǎo)意義。他指出，全校黨員教師要通過張琪教授的講座，進(jìn)一步深化黨史對于新時(shí)代大學(xué)師生的重大意義，牢記只有社會(huì)主義才能救中國，只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國，只有堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
黨委副書記劉振宇主持講座并講話
張琪教授從什么是“四史”、為什么要學(xué)習(xí)“四史”，以及“四史”之間的關(guān)系導(dǎo)入，把講座分成兩大篇章，即“大道之行：社會(huì)主義五百年回眸”、“苦難輝煌：中國共產(chǎn)黨的百年奮斗”。通過在資本壓榨中產(chǎn)生憧憬、在矛盾激化中變成科學(xué)、在工運(yùn)實(shí)踐中不斷發(fā)展、在蘇俄革命中變成現(xiàn)實(shí)、在殖民體系崩潰中風(fēng)靡全球、在蘇東劇變中跌入低潮、在百年變局中走向復(fù)興，講述了社會(huì)主義的發(fā)展；通過在列強(qiáng)侵掠中的早期探索、在內(nèi)憂外患中應(yīng)運(yùn)而生、在大革命洪流中成長壯大、在血腥屠殺中探索新路、在民族危亡中聯(lián)合抗日、在爭取光明前途中解放全中國，講述了中國共產(chǎn)黨的百年奮斗。 張琪教授強(qiáng)調(diào)“四史”的核心邏輯，是追求絕大多數(shù)人的自由和幸福，是以廣大人民為中心的歷史邏輯。學(xué)習(xí)“四史”，要從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力。
張琪教授作講座
在場黨員教師表示，講座旁征博引、史料翔實(shí)，脈絡(luò)清晰、分析深刻，具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力，以及很強(qiáng)的啟發(fā)作用和指導(dǎo)意義。我校將進(jìn)一步扎實(shí)深入學(xué)習(xí)黨史，汲取智慧力量，砥礪初心使命，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)履職質(zhì)效，切實(shí)做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。
