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我省13部門發(fā)文推進職業(yè)院校混合所有制辦學(xué)
鼓勵企業(yè)以入股等形式與職業(yè)院校合作
無論是國有企業(yè)，還是民營企業(yè)，都可以通過入股等形式參與到職業(yè)院校辦學(xué)中來，加快培養(yǎng)技術(shù)技能人才。日前，省教育廳等13部門印發(fā)《關(guān)于推進職業(yè)院?；旌纤兄妻k學(xué)的指導(dǎo)意見》，推動職業(yè)院校辦學(xué)體制創(chuàng)新，在財政、稅收、土地使用等方面給予政策支持，鼓勵支持企業(yè)參與合作，激發(fā)辦學(xué)活力，優(yōu)化職業(yè)教育供給，服務(wù)遼寧振興發(fā)展。
長久以來，我省職業(yè)院校大多為單一辦學(xué)主體。混合所有制辦學(xué)意見出臺，將促進形成多元辦學(xué)格局，充分調(diào)動企業(yè)積極性，校企雙方資源優(yōu)勢互補、合作共贏，面向市場開放辦學(xué)。我省鼓勵政府、公辦職業(yè)院校與區(qū)域、行業(yè)內(nèi)技術(shù)先進、具有較強品牌影響力的實體企業(yè)合作，政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)?？晒餐蔀檗k學(xué)主體。合作學(xué)校可以緊密對接我省戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)，根據(jù)市場需求自主設(shè)置專業(yè)。
混合所有制辦學(xué)方式多種多樣。多種辦學(xué)主體可合作舉辦職業(yè)院校、二級學(xué)院、生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、技能培訓(xùn)基地等辦學(xué)機構(gòu)，也可合作舉辦專業(yè)、培訓(xùn)等辦學(xué)項目；可聯(lián)合舉辦學(xué)校，也可對現(xiàn)有學(xué)校整體進行混合所有制改革；可自主選擇依法登記為營利性或非營利性法人。鼓勵職業(yè)院校通過提供校舍場地、實訓(xùn)設(shè)施、師資力量、知識產(chǎn)權(quán)等資源開展合作辦學(xué)；鼓勵支持實體企業(yè)，特別是國有企業(yè)、產(chǎn)教融合型企業(yè)等，以資金、生產(chǎn)服務(wù)設(shè)施、場地、技術(shù)體系等參與合作辦學(xué)。
對于混合所有制辦學(xué)的職業(yè)院校，我省將參照同級同類公辦學(xué)校給予適當(dāng)補助；支持以知識產(chǎn)權(quán)、未來經(jīng)營收入質(zhì)押貸款等方式進行融資；按照國家有關(guān)規(guī)定享受相關(guān)稅收優(yōu)惠政策；將此項工作作為產(chǎn)教融合型企業(yè)等項目遴選的重要參考；納入績效考核，建立容錯糾錯機制，鼓勵支持各地各校大膽探索、先行先試。
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