各位學(xué)員：

首先對(duì)您在繁忙的工作中選擇開放教育學(xué)習(xí)表示歡迎。為使您對(duì)開放教育學(xué)習(xí)形式有較為清楚的了解，以順利完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行說明，請認(rèn)真閱讀，并自覺遵守。

一、了解開放教育特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，提高自學(xué)能力。開放教育最突出的特點(diǎn)是要求管理者和學(xué)習(xí)者，都要樹立以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心的教育思想，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主化、個(gè)別化的學(xué)習(xí)，打破以教師的“教”為中心的校園式封閉教育模式，因此學(xué)員必須轉(zhuǎn)變觀念，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和積極性，積極探索有效的學(xué)習(xí)方法，克服對(duì)教師面授和輔導(dǎo)的依賴，不斷提高自學(xué)能力。

二、熟悉《國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)指南》。國家開放大學(xué)印發(fā)的《學(xué)習(xí)指南》是學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)性文件，對(duì)開放教育的特點(diǎn)、開放教育各環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問題都有具體明確的規(guī)定，請仔細(xì)閱讀，并按要求去做。

三、充分利用各種學(xué)習(xí)資源。開放教育學(xué)習(xí)有教材、課件、網(wǎng)上輔導(dǎo)、面授輔導(dǎo)等多種學(xué)習(xí)資源。有網(wǎng)上答疑、網(wǎng)上輔導(dǎo)等眾多欄目；為解決學(xué)員學(xué)習(xí)中的困難，學(xué)校還對(duì)每門課安排輔導(dǎo)（輔導(dǎo)的具體情況見班主任老師印發(fā)的輔導(dǎo)安排表）。學(xué)習(xí)過程中遇到的疑難問題，可通過電子郵件或通過電話向輔導(dǎo)老師請教。

四、養(yǎng)成經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣。“電大在線”及班級(jí)“QQ群”有豐富的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)內(nèi)容，教師布置的平時(shí)作業(yè)在網(wǎng)上發(fā)布，學(xué)校的一些重要通知和重要信息也在網(wǎng)上發(fā)布，因此，學(xué)員應(yīng)養(yǎng)成經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣，及時(shí)接受學(xué)習(xí)內(nèi)容和有關(guān)信息。

五、按時(shí)完成形成性考核。開放教育的考試成績由期末考試成績和形成性考核成績兩部分組成，形成性考核成績一般占20%，形成性考核作業(yè)由國開、省電大和地市電大布置；作業(yè)必須在考試前一周交至輔導(dǎo)教師處；不按時(shí)完成作業(yè)或作業(yè)不合格，不能取得該課程的成績。

六、申請免修免考。在籍期間參加國家自考機(jī)構(gòu)組織的統(tǒng)一考試取得了某門課程的完整學(xué)分，課程的學(xué)分不低于現(xiàn)修專業(yè)被替代課程學(xué)分要求的，可以提出免修該課程的申請。大學(xué)英語四級(jí)、全國公共英語等級(jí)考試三級(jí)或以上級(jí)別證書可免考 “大學(xué)英語”，全國計(jì)算機(jī)一級(jí)B或以上級(jí)別證書可免考 “計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)”。

七、參加考試?？荚囆问綖闈L動(dòng)考試，即每門課程完成平時(shí)作業(yè)并取得合格以上成績，可參加該課程的期末考試，若本次考試不及格可在下學(xué)期重考?？荚嚦煽?/span>8年內(nèi)有效。

八、畢業(yè)條件。修滿本專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分即可畢業(yè)。

九、申請學(xué)位。 獲得畢業(yè)資格的同時(shí)，課程平均成績符合學(xué)位授予高校要求，通過學(xué)位英語水平考試，獨(dú)立完成畢業(yè)論文寫作并通過答辯，成績良（含良）以上。