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機(jī)械系在省職業(yè)技能大賽中成績喜人
4月29日，機(jī)械系周宇老師帶領(lǐng)3名機(jī)制專業(yè)學(xué)生赴沈陽，參加了遼寧省《三維建模數(shù)字化設(shè)計與制造》職業(yè)技能大賽，取得了第2名的好成績。
早在去年10月，機(jī)械系便著手對學(xué)生進(jìn)行選拔。最后，13級機(jī)制1班張明達(dá)、梁曉磊、徐寶志3名同學(xué)脫穎而出。他們在指導(dǎo)教師周宇帶領(lǐng)下，每天勤學(xué)苦練，強(qiáng)化技能，為比賽作準(zhǔn)備。此次大賽主要考察三維逆向建膜、數(shù)控編程和加工三項內(nèi)容。比賽中，3名選手鎮(zhèn)定自若、沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合，每個細(xì)節(jié)、每個步驟都認(rèn)真仔細(xì)地完成。比賽過程中，數(shù)控機(jī)床出現(xiàn)了故障，嚴(yán)重影響了參賽選手的比賽進(jìn)度，但選手們并沒有因突發(fā)事件而慌亂、退縮，而是更加努力，積極應(yīng)對、沉著應(yīng)戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，最終，在與全省各高校15支代表隊的同場競技中，我校機(jī)械系代表隊取得第2名的好成績，為學(xué)校和機(jī)械系爭得了榮譽(yù)。
比賽之后，周宇老師和參賽選手全面地總結(jié)了本次比賽的經(jīng)驗教訓(xùn)。認(rèn)識到，在今后的教學(xué)與實訓(xùn)過程中，應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實踐動手能力，為下次取得更好的成績做準(zhǔn)備。
人文系在高校校園文化建設(shè)評比中獲優(yōu)秀獎
今年8月，由遼寧省教育廳辦公室組織的2015年遼寧省第八屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選中，人文系代表我校報送的《社會主義核心價值觀指導(dǎo)下的大學(xué)生素質(zhì)提升工程》榮獲優(yōu)秀獎。
校園文化建設(shè)在高校文化傳承創(chuàng)新中起著重要作用，是學(xué)生人文素養(yǎng)提升的重要途徑。我校歷來重視學(xué)校的校園文化建設(shè)，以豐富的活動為載體，以建設(shè)和諧校園、提升學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，堅持課內(nèi)教學(xué)與課外活動相結(jié)合，營建優(yōu)秀、文明的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，多角度對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，讓學(xué)生在不斷提升知識儲備及技能的基礎(chǔ)上健康發(fā)展。人文系一直注重對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育，堅持育人為本、德育為先，深入開展各具特色的校園文化活動。在此次高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果申報中，人文系將三年來的工作情況匯總呈現(xiàn)，最終，在遼寧省第八屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選中榮獲優(yōu)秀獎
財經(jīng)系“專升本”考試創(chuàng)新高
本年度，財經(jīng)系2012級畢業(yè)生在遼寧省“專升本”考試中，會計電算化、營銷與策劃兩個專業(yè)共33人分別被東北財經(jīng)大學(xué)、沈陽藥科大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)等高校錄取，“專升本”錄取學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)的13.4%，創(chuàng)全系歷年來“專升本”考試最好成績。
一分耕耘、一分收獲。財經(jīng)系歷來重視學(xué)生的“專升本”工作，把“專升本”工作作為人才培養(yǎng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。從新生入校開始，便鼓勵學(xué)生樹立繼續(xù)深造、不斷進(jìn)取的思想，在全系營造和諧融洽、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。本次“專升本”優(yōu)異成績的取得，既是全體考生孜孜研讀、積極進(jìn)取的結(jié)果，同時也與財經(jīng)系高度重視人才培養(yǎng)質(zhì)量密不可分，表明財經(jīng)系學(xué)風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)工作初見成效。
良好風(fēng)氣的養(yǎng)成貴在堅持。今后，財經(jīng)系將進(jìn)一步開展學(xué)風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)，不斷幫助學(xué)生提升個人能力和素質(zhì)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
公建系“三校生”考試喜獲佳績
在2015年遼寧省“三校生”高考錄取工作中，公建系中職建筑工程施工專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生38人參加了中職升高職考試，有18名同學(xué)以優(yōu)異的成績考入本科，被遼寧科技學(xué)院、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、大連海洋大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽工程學(xué)院、沈陽城市建設(shè)學(xué)院錄??；20名同學(xué)被阜新高等?？茖W(xué)校和其他?？茖W(xué)校錄取。取得了本科錄取率達(dá)到47%、?？其浫÷蔬_(dá)到100%的可喜成績。
很多中職學(xué)生都有著大學(xué)夢，他們也想在擁有技術(shù)技能的同時獲得較高的學(xué)歷。公建系黨支部書記葛自力和主任曾麗華非常重視升學(xué)班學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，提出了“堂堂清”課堂教學(xué)模式，這種課堂教學(xué)模式要求教師面向全體學(xué)生，分層次教學(xué)，讓學(xué)生每堂課都有收獲。為了提高專業(yè)成績，任課老師付出了很多辛苦，在最后的備考沖刺階段，系副主任溫秀紅和老師車?yán)蚰?、李苗苗帶著全體學(xué)生進(jìn)行測量實訓(xùn)。在基礎(chǔ)課教學(xué)過程中，綜職部的老師也付出了很多的心血，耐心的指導(dǎo)換來豐碩的教學(xué)成果。
公建系順應(yīng)國家加快構(gòu)建中職、專科直至本科教育的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展體系的要求，助力中職學(xué)生升入上一級學(xué)校、為個人成長搭建更加廣闊的發(fā)展機(jī)遇，幫助他們實現(xiàn)自己的大學(xué)夢。
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