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校長趙瑞江發(fā)表重要講話
副校長李慶恒作教學(xué)工作報(bào)告
黨委副書記呂東春宣布表彰決定
優(yōu)秀專業(yè)帶頭人接受表彰
十佳青年教師接受表彰
第二批專業(yè)帶頭人領(lǐng)取證書
第二批專業(yè)帶頭人領(lǐng)取證書
財(cái)經(jīng)系主任賴寶成作經(jīng)驗(yàn)交流
農(nóng)牧系副主任、獸醫(yī)專業(yè)帶頭人李春雨作經(jīng)驗(yàn)交流
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
12月10日下午，在學(xué)校報(bào)告廳隆重召開了阜新高專2015年教學(xué)工作會(huì)議，對(duì)2013年以來的教學(xué)工作進(jìn)行全面總結(jié)，部署未來兩年的教學(xué)工作任務(wù)。校長趙瑞江出席大會(huì)并發(fā)表重要講話，副校長李慶恒作主題工作報(bào)告，黨委副書記呂東春宣讀表彰決定。會(huì)議由教務(wù)處處長魏彤光主持。
趙瑞江校長在講話中指出，學(xué)校的教學(xué)工作要以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》為指針，全面深化教學(xué)改革。學(xué)校要完成頂層設(shè)計(jì)，抓準(zhǔn)大方向、抓住重點(diǎn)工作、抓好配套管理措施。具體體現(xiàn)在，要抓住人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)施重點(diǎn)攻堅(jiān)；在專業(yè)建設(shè)上更加體現(xiàn)出靈活性，對(duì)重點(diǎn)專業(yè)要給予集中投入，真正形成拳頭專業(yè)、品牌專業(yè)；堅(jiān)持系統(tǒng)培養(yǎng)多樣性成才，做好中高職人才培養(yǎng)的銜接，推行模塊式、學(xué)分制、菜單式教學(xué)；深入推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，強(qiáng)化企業(yè)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)，校企協(xié)同育人；提升信息水平與能力，組織開發(fā)優(yōu)質(zhì)專業(yè)教學(xué)資源、網(wǎng)絡(luò)課程、優(yōu)質(zhì)教學(xué)案例；提高全體教師的責(zé)任意識(shí)和教學(xué)能力，建設(shè)一支師德高尚、能力過硬、富有激情的教師隊(duì)伍。趙校長著重指出，教師是一所學(xué)校最大的實(shí)力，教師是學(xué)校的底氣和希望。一個(gè)學(xué)校沒有一批好的教師就是一所沒有底氣的學(xué)校，一所沒有底氣的學(xué)校就是一所沒有希望的學(xué)校。高專的底氣希望和前途全在400余名教師的肩上，在每一個(gè)高專人的肩上。希望大家攜起手來共同建設(shè)高專美好的家園，共同謀求學(xué)校事業(yè)的新發(fā)展。
會(huì)上，李慶恒副校長在題為《夯實(shí)基礎(chǔ) 推進(jìn)創(chuàng)新 深化校企合作 實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展》的工作報(bào)告中指出，過去的兩年，學(xué)校堅(jiān)持教育理念與教育實(shí)踐的創(chuàng)新，采取多種措施，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)模式，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，集中優(yōu)勢(shì)資源，積極推進(jìn)以“夯實(shí)三個(gè)基礎(chǔ)、推進(jìn)三個(gè)創(chuàng)新、深化三項(xiàng)合作、強(qiáng)化三項(xiàng)管理”為內(nèi)容的“四三改革模式”，筑基礎(chǔ)，育特色，豐內(nèi)涵，服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，教學(xué)工作取得了長足進(jìn)步。具體表現(xiàn)在：兩年來，學(xué)校著力加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展；加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為高職教育發(fā)展提供物質(zhì)保障；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)整體水平。二是積極推進(jìn)了教學(xué)模式創(chuàng)新、教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新、教學(xué)方式方法創(chuàng)新，人才培養(yǎng)工作與時(shí)俱進(jìn)。三是深化校企合作、產(chǎn)教融合、知行合一，促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革。四是強(qiáng)化教師管理、常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)組織管理，建立嚴(yán)密的質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)體系。報(bào)告指出，通過以上改革措施，我校的教學(xué)工作發(fā)生了明顯變化，體現(xiàn)在教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方式方法發(fā)生根本性變化，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升，畢業(yè)生升學(xué)比例逐年增加，師生參加各級(jí)技能大賽的成績逐年提高。由于定位準(zhǔn)確，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)知名度、美譽(yù)度都明顯提高。
李校長的報(bào)告對(duì)未來兩年學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了部署。未來兩年是學(xué)校落實(shí)“十三五”發(fā)展規(guī)劃的重要時(shí)期。按照《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革、全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》精神，學(xué)校將堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)和技術(shù)技能人才成長成才需要，完善產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機(jī)制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系，健全教學(xué)質(zhì)量管理和保障制度，以增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為核心，加強(qiáng)思想道德、人文素養(yǎng)教育和技術(shù)技能培養(yǎng)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
大會(huì)對(duì)兩年來在教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的同志進(jìn)行了表彰。呂東春副書記宣讀了《關(guān)于表彰首批專業(yè)帶頭人暨確定第二批校級(jí)專業(yè)帶頭人的決定》和《阜新高等專科學(xué)校關(guān)于表彰“十佳青年教師”的決定》。白兆川等6名優(yōu)秀專業(yè)帶頭人，李春雨等20名專業(yè)帶頭人，劉晶等10名優(yōu)秀青年教師接受表彰。
財(cái)經(jīng)系主任賴寶成和農(nóng)牧系副主任、獸醫(yī)專業(yè)帶頭人李春雨在會(huì)上分別從教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的角度進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。
2015年教學(xué)工作會(huì)總結(jié)了過去兩年的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，也查找了工作中存在的問題和不足，明確了今后一段時(shí)期教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。全體教師及教學(xué)管理人員將以趙校長講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)創(chuàng)新，使我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
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