|
庚子年初，全國打響了新冠肺炎疫情防控的阻擊戰(zhàn)。為深入貫徹落實習總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的系列重要講話和重要指示批示精神，深化高校思政課改革創(chuàng)新，全力支持配合打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我校思政部在落實學校各項防控疫情部署的同時，積極組織全體思政教師開展網(wǎng)上集體備課教研活動，廣泛搜集資料，整合相關(guān)教學資源，每位教師都在解讀戰(zhàn)“疫”，認真準備，提前謀劃，為新學期把活生生的思政案例引進課堂、引進學生頭腦做足充分的準備，講好戰(zhàn)“疫”故事，扎實上好2020年春季開學思政第一課。
思政教學部主任
尤明秋：新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來，在黨中央的堅強領(lǐng)導下，全國打響了疫情防控的人民戰(zhàn)爭，包括高校師生在內(nèi)的廣大民眾，迅速形成全面部署、全體動員、全民參與的抗疫工作“一盤棋”。思政教師應當用好疫情這本鮮活的教材，將疫情“危機”轉(zhuǎn)化為開展思政課程教學的“契機”，將當前的“典型案例”融入思政課教學過程中，以疫情為契機，以網(wǎng)絡為手段，引導大學生，以積極的、正常的狀態(tài)去面對當前的社會環(huán)境，深入推進立德樹人。只有經(jīng)過風雨的洗禮和挫折的淬煉，大學生們才能在日后的社會和職業(yè)生涯中具備強大的應變能力。這次意想不到的疫情對大學生們而言，不失為一個實現(xiàn)成長跨越的良機。
思政部教師 陶曉穎：新冠肺炎疫情的爆發(fā)，對任何國家、民族，都是一次巨大的挑戰(zhàn)。人類發(fā)展歷史上有過無數(shù)類似的挑戰(zhàn)，但在今天中國，雖然不無猝不及防的猶豫，但是決策之有效、部署之深入、力量之雄厚，都是前所未有的，這就是中國力量！關(guān)鍵時刻一聲令下，舉國一心、全民同力，顯現(xiàn)了高超的指揮協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排能力；強大的基礎(chǔ)建設、物資調(diào)配能力；迅速的決策部署、動員組織能力。中國奇跡、中國力量、中國速度再一次讓世界矚目，充分體現(xiàn)了中國特色社會主義制度的巨大優(yōu)勢。通過思政課的教學讓每一位青年學生更加堅信社會主義制度，進一步激發(fā)學生的愛國熱情。
思政部教師 韓 潔：2020年我們度過了一個不平凡的春節(jié)，全國人民共同進行了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。這是一場沒有旁觀者的疫情防控阻擊戰(zhàn)，醫(yī)護人員奮戰(zhàn)在一線，沖鋒陷陣；各行業(yè)建設者堅守自己的崗位，保證物資供給；社區(qū)街道聯(lián)防聯(lián)控，防止疫情蔓延；普通市民減少外出，宅在家里，全國人民以各自的方式投入戰(zhàn)斗。在思政課教學中要對學生進行家國情懷教育，家是最小國，國是千萬家，各種鮮活的事例使得大學生們對“有國才有家”這個宏大的概念有了更切實的觸摸和感知，進一步培養(yǎng)學生的愛國情懷和社會責任感。當危險來臨，我們能做什么？這是大學生的“必修課”。
思政部教師 張 琪：2020年的春節(jié)成為中國人不會泯滅的集體記憶，全國人民打響了一場“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”。在這場人民戰(zhàn)爭中，阜新高專的每一個人都成了英勇的“戰(zhàn)士”，走向?qū)W校、社區(qū)的黨員干部扛起社會責任，留守后方的思政教師宅在家里整理資料、匯集案例堅守陣地。新學期馬上就要來臨了，無論線上教學還是線下授課，一定要把黨和人民在戰(zhàn)"疫"情、抗災難中的英勇表現(xiàn)作為案例教學融入思政課教學，深入開展理想信念教育、生命健康教育、法治道德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生堅韌不拔的奮斗精神和胸懷天下的家國情懷，激發(fā)學生的責任意識和使命擔當，真正讓阜新高專的思政課教學更鮮活、更生動、更有感染力、更具說服力。把案例通過圖片、動畫、漫畫、小視頻等等，分門別類、編輯成一個個的專題傳遞給學生。如:萬山磅礴看主峰; 試問哪個國家有這種執(zhí)行力？上下齊心、抗擊疫情; 眾志成城、共克時艱; 國之棟梁、醫(yī)者仁心; 人民立場，生命至上；制度優(yōu)勢，中國力量；大災之后的若干思考等等。
思政部教師 段 冉：今年的寒假是個特殊的假期，隨著新型冠狀病毒肺炎的蔓延，全國上下也同時開始了一場抗“疫”之戰(zhàn)?？粗_診感染的數(shù)字由低到高再到低的曲線變化，心里也由緊張而逐漸堅定自信了。是什么讓我們變得更加自信呢？是黨中央堅定有力的全面指揮，是面對疫情逆向而行的廣大醫(yī)護工作者，是雷神山、火神山醫(yī)院的神速建成，是每個社區(qū)工作者穿梭于每家每戶的匆匆身影，是每個人伸出的一方有難八方支援的雙手，同時也是每一個病患人員對黨和國家的極大信任。一次次會議的部署，一個個決定的落實，一抹抹身影的奮戰(zhàn)，一道道目光的交匯讓我們更加堅信：我們一定能贏！我們一定會贏！在思政課教學中將疫情防控期間的感人事件以視頻圖片等各種形式通過線上線下兩種途徑傳遞給學生，使學生進一步認識中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
思政部教師 王麗霞：新冠病毒肺炎疫情來勢兇猛，眾志成城的中國以超乎尋常的氣魄與疫情展開決戰(zhàn)，每個人都在為最終的勝利各負其責，努力在戰(zhàn)勝危機過程中變得更加強大。這些人中，不乏90后，他們已成為國家遭遇危難時刻挺身而出的堅強群體。他們有不顧個人安危，深入一線探訪疫情真相的記者；有除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊隊員；有各地醫(yī)院，在請戰(zhàn)書上堅定地按下紅手印的醫(yī)護工作者；還有身在他方，心系武漢，捐助物資善款的愛心人。90后，一直是被大家“重點”關(guān)注的一代人。他們崇尚實現(xiàn)自我價值，不在乎他人眼光，因此也承受了許多懷疑的目光：他們能否擔負起諸多責任，成為中國社會可以信賴的、新的中堅力量？在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭面前，面對生命的挑戰(zhàn)和威脅，義無反顧，勇往直前，用自己的熱血守護著生命。我們要為90后點贊，年輕人的成熟、理性、熱血與付出，是國家打贏這場戰(zhàn)爭的蓬勃力量！一個集聚了強大發(fā)展后勁的民族，一定能走得更穩(wěn)，跑得更快！
思政部教師 李 敬：新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，中華兒女不同形式的愛心紛紛涌向湖北和武漢，廣大醫(yī)務工作者更是不畏生命威脅趕赴沒有硝煙的戰(zhàn)場，成為疫情道路上的“最美逆行人”。在疫情面前，全國人民同舟共濟，共同構(gòu)筑起疫情防控的“鋼鐵長城”。習近平總書記強調(diào)，疫情就是命令，防控就是責任。作為一名思政課教師，要切實提高政治站位，積極傳播正確的科學防控知識，支持配合疫情防控工作。同時還要增強學生自我防病意識和社會責任感，響應國家號召全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，進一步鼓舞斗志、凝聚合力，以理性愛國、青春報國為主題，針對如何防治疫情進行討論，思考“我”能做些什么？
思政部教師 閆麗紅：2020年伊始，面對新冠狀病毒感染的肺炎疫情，億萬中華兒女萬眾一心，凝心聚力，共同抗擊這場無硝煙的戰(zhàn)爭。我們堅信，疫情終將會過去，春天終將會來臨。作為一名思政課教師，本著“上好思政課就是為疫情防控做貢獻”的思想，講好思政第一課，宣講好制度優(yōu)勢、防疫故事、愛國情懷、社會責任。梳理疫情防控過程中的育人元素，讓萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、犧牲奉獻、沖鋒在前、迎難而上的偉大壯舉自覺融入思想政治理論課的課堂中。
|
